ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2011: Μαθηματικά Κατεύθυνσης

Read more

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2011: Μαθηματικά Γενικής παιδείας

Read more

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 19 ΜΑΙΟΥ 2010

Read more

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 17 ΜΑΙΟΥ 2010

Read more

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ


Read more

ΟΡΙΣΜΕΝΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑ (Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)

Read more

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ (Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΤΗΣ ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ)

Read more

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Read more

Αόριστο ολοκλήρωμα Γ΄Λυκείου

Read more

Β΄ Λυκείου (κωνικές τομές)

Read more

Μια ακόμη άσκηση στις παραγώγους (Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)

Read more

ΤΑ ΝΕΑ online ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ...ΑΛΓΕΒΡΑ

Read more

επανάληψη Γ΄Λυκείου

Read more

Διαφορικός Λογισμός (Γ΄Λυκείου)

Read more

Βρείτε το λάθος (παράγωγοι Γ΄Λυκείου)

Read more

Στατιστική Γ΄Λυκείου (κεφ. 3ο)

ΑΣΚΗΣΗ 1


ΑΣΚΗΣΗ 2


ΑΣΚΗΣΗ 3
Read more

Δεσμευμένη Πιθανότητα (για πρωτοετείς φοιτητές)


Read more

Βοήθεια σε άσκηση Γ΄Λυκείου (απευθύνεται σε μαθητές)


Read more

Ασκήσεις στις προόδους Β΄Λυκείου


Read more

επανάληψη στις παραγώγους Γ΄Λυκείου


ΑΣΚΗΣΗ

Read more

Aσκηση στην ευθεία (B΄ Λυκείου)

ΑΣΚΗΣΗ
Δίνονται τα σημεία Α(1,3), Β(-2,2) και η ευθεία ε: 3χ+ψ+α=0 όπου α πραγματικός αριθμός.
 α) Αν η απόσταση του Α από το Β είναι ίση με την απόσταση του Α από την ε να βρεθεί το α.
 β) Για α=4 να βρεθεί το σημείο της ε που βρίσκεται πλησιέστερα στην αρχή των αξόνων.


Read more

επανάληψη στις παραγώγους Γ΄Λυκείου

ΑΣΚΗΣΗ

Read more

άσκηση (Γ΄ Λυκείου-ακρότατα)


Read more

Άσκηση (παράγωγοι Γ΄Λυκείου)


Read more

Read more

άσκηση Α΄Λυκείου (ρίζες)


Read more

τα ψηφία του αριθμού "π"

Σχεδόν 2,7 τρισεκατομμύρια ψηφία της διάσημης μαθηματικής σταθεράς «π» υπολόγισε ο επιστήμονας Φαμπρίς Μπέλαρντ, κάπου 123 δισεκατομμύρια περισσότερα ψηφία σε σχέση με το προηγούμενο ρεκόρ.

Ο Μπελάρντ, χρησιμοποιώντας έναν απλό υπολογιστή κάθισε 131 ημέρες, ενώ για να αποθηκεύσει το αποτέλεσμα χρειάστηκε 1 ΤΒ σκληρό δίσκο!
Τα προηγούμενα ψηφία-ρεκόρ του «π» είχαν βρεθεί με τη βοήθεια τεράστιων υπερ-υπολογιστών, όμως ο Μπελάρντ υποστηρίζει ότι η δική του μέθοδος υπολογισμού είναι 20 φορές πιο αποτελεσματική.
Το προηγούμενο ρεκόρ με περίπου 2,6 τρισ. ψηφία κατείχε, από τον Αύγουστο του 2009, ο Νταϊσούκε Τακαχάσι του πανεπιστημίου Τσουκούμπα της Ιαπωνίας και του είχε πάρει 29 ώρες,
 αλλά με την υποστήριξη ενός σούπερ-κομπιούτερ 2.000 φορές πιο γρήγορου και χιλιάδες φορές
 πιο ακριβού από τον κοινό υπολογιστή που χρησιμοποίησε ο Μπελάρντ.
Εκτιμάται ότι αν χρειάζεται περίπου ένα δευτερόλεπτο για να εκφωνηθεί ένας αριθμός, η πλήρης απαρίθμηση φωναχτά όλων των ψηφίων του «π» θα απαιτούσε πάνω από 49.000 χρόνια!
Ο Μπελάρντ δήλωσε ότι διάβασε το πρώτο του βιβλίο του για τον αριθμό «π» όταν ήταν 14 ετών
και έκτοτε παρακολουθούσε ανελλιπώς τις προσπάθειες υπολογισμού όλο και περισσότερων
ψηφίων του. Όπως είπε, τον ενδιαφέρει ιδιαίτερα η πρακτική πλευρά του ζητήματος, καθώς ορισμένοι από τους αλγόριθμους που απαιτούνται για τον υπολογισμό του «π», είναι χρήσιμοι για άλλα πράγματα στους υπολογιστές.
Όπως ανέφερε, σχεδιάζει να δημοσιοποιήσει μια έκδοση του προγράμματος που χρησιμοποίησε για τον υπολογισμό του «π», ενώ δεν απέκλεισε να επιμείνει για την ανακάλυψη και άλλων ψηφίων στο μέλλον.
Read more

ΑΝΕΚΔΟΤΟ (περιττοί ίσοι ή μεγαλύτεροι του 3 είναι πρώτοι;)


Read more

άσκηση (Γ΄ Λυκείου - παράγωγοι)

Read more

άσκηση (Γ΄ Λυκείου - παράγωγοι)

Read more

άσκηση (Γ΄ Λυκείου - παράγωγοι)

Read more

άσκηση (Γ΄Λυκείου - παράγωγοι)

Read more

ΑΝΕΚΔΟΤΟ (η γκαρσόνα τελικά γνώριζε)

Είναι δύο μαθηματικοί σε ένα εστιατόριο. Ο ένας υποστηρίζει ότι η πλειοψηφία του λαού γνωρίζει μαθηματικά ενώ ο άλλος ότι στην πλειονότητα τους είναι άσχετοι. Κάποια στιγμή ο δεύτερος σηκώνεται να πάει στην τουαλέτα, οπότε ο άλλος φωνάζει μια γκαρσόνα, της δίνει 50 ευρώ και της λέει :
-"Σε λίγο που θα γυρίσει ο φίλος μου, θα σε φωνάξω και θα σου κάνω μια ερώτηση. Δεν έχει σημασία τι θα σε ρωτήσω, εσύ πρέπει να μου απαντήσεις χι στον κύβο διά τρία. Κατάλαβες;"
- "Χιστοκι... τι πράγμα;"
-"ΧΙ ΣΤΟΝ ΚΥΒΟ ΔΙΑ ΤΡΙΑ. Εντάξει;"
-"Εντάξει". Και φεύγει μουρμουρίζοντας "Χι στον κύβο διά τρία, χι στον κύβο διά τρία..."
Γυρίζει ο άλλος και ο φίλος του του λέει : "Θα σου αποδείξω πως έχω δίκιο. Θα φωνάξω τη γκαρσόνα και θα τη ρωτήσω ποιο είναι το ολοκλήρωμα του χ στο τετράγωνο. Θα δεις ότι θα το ξέρει."
Τη φωνάζει λοιπόν και της λέει : "Σε παρακαλώ, μπορείς να μου πεις το ολοκλήρωμα του χ στο τετράγωνο;"
Εκείνη απαντάει : "Χ στον κύβο δια τρία."
"Ευχαριστώ, μπορείς να πηγαίνεις." λέει ο μαθηματικός με θριαμβευτικό ύφος.
Η γκαρσόνα κάνει μερικά βήματα, ξαφνικά ξαναγυρίζει και του λέει :
"Συν μια σταθερά."
Read more

Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ Εύρεση εστιών κωνικών τομών από το σχήμα τους

Read more

ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Read more

ΑΣΚΗΣΗ 1 (ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΚΑΙ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ)

Αν z είναι ένας μιγαδικός τέτοιος, ώστε τα σημεία Α(|z|, |z-3i|) και B(|z|+1, |z+i|) να βρίσκονται στη γραφική παράσταση μιας γνησίως φθίνουσας συνάρτησης,να αποδείξετε ότι ισχύει Im(z)<1.
Read more

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 2008

Read more

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 2007

Read more

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 2006

Read more

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 2005

Read more

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2005

Read more

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2006

Read more

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2007

Read more

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2008

Read more